Arbeid med oppgave A: Vi startet med å finne tema. Er tre kollegaer med ulike undervisningsfag, helsefag, mekanisk og elektro. Det var da viktig å finne tema hvor vi hadde et tverrfaglig samarbeid, og hvor vi alle kunne benytte kompetansemål fra de ulike fagene. Vi kom frem til at førstehjelp i verkstedet var et tema hvor vi kunne hente kompetansemål fra alle tre. Etter at tema var bestemt tok vi utgangspunkt i den didaktiske relasjonsmodell og planla undervisningen ut fra dette. Vi fant frem film og bilder fra nettet som vi bygde inn i presentasjonen. Laget skjema for refleksjon til elevene, noe som var vanskelig å bygge inn i presentasjonen som en link. Det var mye frustrasjon iforhold til hvordan vi skulle klare legge inn linker i dokumentet slik at elevene bare kan gå inn via presentasjon og svare på oppgavene. Opplegget skulle fylle tre kriterier. Slik vi forstod det skulle elevene løse arbeidsoppgaver i grupper. Det gjør de ved at de skal jobbe sammen og trene HLR på treningsdukke. De skal også observere hverandre og skrive ned gruppevis hva de observerer. Til dette arbeidet skal elevene bruke Google dokument til å legge inn sine observasjoner. Selve undervisningsopplegget er laget i presentasjonsverktøyet og blir en presentasjon av HLR. Selve undervisningen vil være 5 skoletimer. Med dette mener jeg vi har løst oppgave A.
opplæringsplan
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar